二、學(xué)校讓學(xué)生和家長打掃廁所,合適嗎?

像打掃廁所的事情,是屬于學(xué)校的清潔員工的工作,不是孩子應(yīng)該去主動(dòng)承擔(dān)的事情,學(xué)校的強(qiáng)加給孩子,家長先要搞清楚事情的來龍去脈。不合適,也是不對(duì)的!有一年在周圍家長群里鬧得很厲害,一個(gè)班級(jí)將近50人,每人交班費(fèi)200元。之后清楚的回復(fù)學(xué)校,不論什么原因,孩子有錯(cuò),可以改正,但是有侮辱行為的懲罰,自己不接受,也不會(huì)讓孩子接受。用法律的武器,保護(hù)自己的人格尊嚴(yán),也規(guī)整孩子的行為規(guī)范。你認(rèn)為班費(fèi)是做什么用的呢?不是給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),也不是給學(xué)生用來買學(xué)習(xí)用品的,更不是有活動(dòng)的日子需要的經(jīng)費(fèi),而是有什么大的節(jié)日,家長代表計(jì)劃用來給老師買禮品的經(jīng)費(fèi)。總有說理的地方,道理講不通了,自己就要采取非常手段了,不論是通過家長群的力量,還是通過媒體的力量,不對(duì)的行為和要求,都會(huì)受到大家的關(guān)注。適當(dāng)?shù)膽土P還是能接受的,但是如果帶有侮辱性的懲罰,家長還是應(yīng)該及時(shí)的出現(xiàn)協(xié)調(diào)。

學(xué)校讓學(xué)生和家長打掃廁所,合適嗎?


三、中學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,到底該學(xué)生自己打掃還是保潔員打掃呢?

自己做好宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)的整理,有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣,也提高了學(xué)生獨(dú)立自主的生活能力與責(zé)任感,對(duì)中學(xué)生的成長起到良好的促進(jìn)作用,為將來走向社會(huì)能在社會(huì)上獨(dú)立生活奠定良好的基礎(chǔ),學(xué)校安排保潔員來做就會(huì)越俎代庖,不利于學(xué)生成長,反而助長了學(xué)生的惰習(xí),同時(shí)也浪費(fèi)了學(xué)校的的資源。作為中學(xué)生應(yīng)該具有獨(dú)立的生活能力,在勞動(dòng)教育方面國家已經(jīng)明文規(guī)定要保證勞動(dòng)教育在中學(xué)生學(xué)習(xí)中的課程安排,所以宿舍衛(wèi)生應(yīng)該由學(xué)生自己來進(jìn)行打掃。成長即經(jīng)歷,陶行知先生的教育主張生活即教育、教學(xué)做合一,只有讓學(xué)生在經(jīng)歷中學(xué)生才能獲得經(jīng)歷與體驗(yàn),才能提高自己的綜合實(shí)踐能力,打掃宿舍衛(wèi)生就是一個(gè)很好的成長平臺(tái),學(xué)校如果取而代之,充分說明這個(gè)學(xué)校的教育理念的落后,這樣的學(xué)校即使是成績斐然也稱不上是一所好學(xué)校!。

中學(xué)生宿舍的衛(wèi)生,到底該學(xué)生自己打掃還是保潔員打掃呢?


四、學(xué)校保潔工作好不好干?

學(xué)校保潔工作好干,不管什么工作,只要你愛這份工作,用心去干,都能干好。

學(xué)校保潔工作好不好干?


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